PROPAGACION DE LA ONDA!!
SOCIALIZACION PROYECTO ONDAS HELLO KIDS!!
En nuestra Institución dimos a conocer a todos nuestros compañeritos, este divertido proyecto, nuestro objetivo, que ellos vieran que es divertido aprender idiomas de una manera divertida y creativa, a los Docentes para que aplicaran nuevas estrategias de enseñanza en el área y así todos logremos una enseñanza eficaz y divertida..También conocimos los proyectos de nuestros amigos que también participaron: Los héroes del agua, Matejuegos, Miradas al Horizonte, nos alimentamos de mucha información, pasamos un rato superdivertido de mucho aprendizaje..!!!
FERIA ZONAL DEPARTAMENTAL
El pasado 26 de Septiembre se llevó a cabo la Feria zonal Ondas, donde nuestros chiquis de Hello Kids participaron con mucha emoción.
Nos divertimos y pasamos una superexperiencia!!!!
Nos divertimos y pasamos una superexperiencia!!!!
OUR INVESTIGATION GROUP ONDAS
"HELLO KIDS"
Integrantes:
Emily
Mariana Zambrano M.
Mariangel
Pérez Tovar
Valentina
Hoyos Ayala
Sara
Gabriela Coral
Sara
Cristina Curarán Espinosa
Valentina
Mosquera
Gabriela
Cruz
Juan José
Moncayo Mola
Annette Toro Morales
Camila
Sánchez
María José
Galindez
Maestro Líder:
María Cristina Espinosa López
Centro Educativo Sagrada Familia
DISEÑO DE LA TRAYECTORIA
ACTIVITY 1: CONSULTA EN LIBROS Y MATERIAL EDUCATIVO VOCABULARIO A APRENDER EN INGLES!
Nos dispusimos a explorar el entorno de los chicos, Las cosas que más les llamaba la
atención del mundo que les rodea. Todo esto lo hicimos a través de los
libros de inglés, flashcards, imágenes de internet. Coincidieron en profundizar el siguiente vocabulario en el
idioma inglés, como: Los animales, colores, frutas, números, la ropa. Fue una experiencia muy divertida y significativa para ellos donde pudieron expresa las categorias favoritas de su entorno..
ACTIVITY:2: VIDEO SOBRE LAS CATEGORIAS ESCOGIDAS DE SU ENTORNO EN INGLES
Durante este encuentro vimos un vídeo de las diferentes categorías a cerca de su entorno para identificar los tipos de niños que existen (visuales, auditivos, táctiles), para luego integrarlas y asi aprender de forma divertida el entorno en inglés.
ACTIVITY3: DISEÑAR Y CREAR LA GRANJA (Farm animals) -APRENDIZAJE ANIMALES DE LA GRANJA EN INGLÉS.
Los niños de Hello kids iniciaron sus manualidades.....Esta vez con los animales de la granja, por los que mas le llaman la atención, los pollitos (chicken) gallina (hen) vaca (cow), caballo (horse), cerdo (pig), perro(dog), gato(cat). Fue una estupenda actividad donde crearon, cantaron y aprendieron en inglés el vocabulario de la granja.
ACTIVITY4: CREAR LA MANUALIDAD TABLERO MONSTRUO COME FRUTAS( BOARD MONSTER EATS FRUITS)
En esta ocasión los niños de Hello Kids trabajaron
sobre el tema de las frutas, asi que para afianzar su aprendizaje , decidimos
crear un tablero del monstruo come frutas, donde la idea era aprender a contar
en inglés del 1 al 10 y esta vez frutas;
aprendiendo a su vez el vocabulario en inglés. Así que iniciamos con la presentación de las cards del tema las
frutas, luego con la fruta asociada a la
cantidad, y una vez hecho esto nos dispusimos a
armar nuestro tablero con las fichas impresas y a diseñar los
monstruos come frutas para empezar el conteo
de las frutas favoritas por los monstruitos. Al día siguiente forramos nuestro tablero para hacerlo más
resistente y terminamos nuestros monstruitos listos para comer frutitas y
contarlas en inglés.
ACTIVITY5: CREAR LA MANUALIDAD EL PULPO DE COLORES : (COLORS OCTOPUS)
HELLO...Los niños de Hello kids esta vez iniciamos con una
nueva manualidad :”Pulpo de Colores” (colors octopus), esta actividad se
realizó con el fin de aprender los colores. cada integrante escogió el color que mas le gustaba, lo pintamos, y a su vez ibamos cantando y aprendiendo los colores en inglés,
mientras con la ayuda de la teacher dibujamos
el pulpo con sus tentáculos, al cual le asignaríamos un tubito de cada
color. Luego recortamos el pulpo, le asignamos un color a cada tentaculo y lo
pegamos sobre una base dura para luego pegarle los tubitos, el cual quedó listo
para el juego del aprendizaje de los colores con la ayuda de unos pimpones de
colores, los cuales eran lanzados en cada tubito según el color del tubo. De esta
forma los niños aprendieron el tema de
una manera divertida y con mucha
emoción.
ACTIVITY6: CREAR MI ROPERO ( MY CLOTHES)
En este encuentro iniciamos con una nueva
manualidad : “Mi ropero” (My clothes).
Esta actividad consistió en armar
nuestro propio ropero. Así que empezamos
a diseñar con la ayuda de la Teacher, blusas, faldas, pantalones, bufandas,
vestidos, gorras, vestidos de baño,
medias, corbatas en un material muy suave para trabajar, el foamy; a su vez fuimos
repasando el vocabulario en inglés. Los niños recortaron y se median sus
prendas que alcanzaron a diseñar en este espacio, se divertían y sonreían al
crear sus propias prendas. En el próximo encuentro completaremos la actividad para hacer el
intercambio y venta de las mismas jugando
y practicando el vocabulario en inglés.
Activity 7: SONG OLD MAC DONALD HAD A FARM!!
Durante esta actividad nos divertimos muchísimo, cantamos, nos vestimos de animalitos de la granja, jugamos, recordamos y pusimos en practica el vocabulario "Farm Animals", de una manera divertida y entusiasta. Nos aprendimos la canción de la Granja "The Farm" en inglés.
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